评估结果可以作为学生是否继续培养的依据，也可以为学生提供发展方向和定位。创新的机制需要加强对教练员和专业人员的培训和选拔，提高他们的专业能力和教学水平。同时，学校还可以通过设立体育班、增加体育课程等方式，提高学生对体育的兴趣和参与度。只有通过创新，才能够培养更多的体育后备力量，并为国家的体育事业发展提供强有力的支持。
国内体育人才培养机制的创新是非常重要的，可以帮助培养更多的体育后备力量。以下是一些建议：
1. 多元化培养方式：传统的体育人才培养主要以选拔优秀运动员为主，但这种方式可能会忽视一些蕴藏潜力的运动员。创新的机制可以提供多元化的培养方式，例如设置不同的培训目标、注重综合素质的培养等。
2. 搭建综合培训平台：为了培养更多的体育后备力量，需要建立一个综合培训平台，包括体育基础训练、专业技能培养、综合素质发展等。这样可以更全面地培养学生的体育能力和素质，为他们成为优秀运动员打下坚实基础。
3. 建立科学评估体系：创新的体育人才培养机制需要建立科学的评估体系，可以通过定期的体能测试、技能考核、综合素质评估等方式，对学生的发展进行全方位的评估。评估结果可以作为学生是否继续培养的依据，也可以为学生提供发展方向和定位。
4. 加强师资队伍建设：培养优秀的体育后备力量离不开高素质的师资队伍。创新的机制需要加强对教练员和专业人员的培训和选拔，提高他们的专业能力和教学水平。同时，还需要激励优秀的师资队伍留在体育领域，为培养更多的后备力量提供稳定的保障。
5. 加强与学校合作：体育人才培养机制的创新需要与学校进行紧密合作。学校可以提供更好的教育资源和训练设施，为学生的培养创造良好的环境和条件。同时，学校还可以通过设立体育班、增加体育课程等方式，提高学生对体育的兴趣和参与度。
总的来说，国内体育人才培养机制的创新需要从多个方面入手，包括培养方式、培训平台、评估体系、师资队伍建设和学校合作等。只有通过创新，才能够培养更多的体育后备力量，并为国家的体育事业发展提供强有力的支持。