国内体育人才培养的多元化是指在培养体育后备人才时，不仅注重传统的体育项目，还注重培养其他类型的运动员，例如冰雪运动员、极限运动员等。这样可以丰富国内体育人才的种类，并提高整体水平。通过以上的措施，可以提高国内体育后备人才的素质，培养更多优秀的体育人才，为国家的体育事业发展提供更多的力量。
国内体育人才培养的多元化是指在培养体育后备人才时，不仅注重传统的体育项目，还注重培养其他类型的运动员，例如冰雪运动员、极限运动员等。这样可以丰富国内体育人才的种类，并提高整体水平。
为了提高体育后备人才的素质，可以从以下几个方面进行努力：
1. 加强基础教育：教育部门应重视体育教育，将体育纳入学校的课程体系中，并推行全民健身计划，让更多的学生参与体育活动，培养兴趣和基本素质。
2. 建立完善的青少年体育训练体系：建立以学校为基础的体育俱乐部和训练中心，提供专业的训练和指导，为有潜力的学生提供更好的培养环境。
3. 推行全面发展的体育训练模式：培养体育后备人才不能只关注技术和竞技能力，还应注重培养运动员的身体素质、心理素质和专业素养等多方面的能力。
4. 加强与国际接轨：国内体育人才培养应与国际接轨，引进国际先进的训练理念和方法，与国外的体育学院、俱乐部等进行交流与合作，提高培养水平。
5. 加大对体育后备人才的投入和支持：政府、企业和社会应共同合作，增加对体育后备人才的资金投入和支持力度，为他们提供更好的培训、装备和竞技环境。
通过以上的措施，可以提高国内体育后备人才的素质，培养更多优秀的体育人才，为国家的体育事业发展提供更多的力量。