中国体育人才培养的创新实践包括以下几个方面：1.多元化培养模式：传统的体育人才培养模式主要注重训练和竞赛，而现在的创新实践中，注重培养学生的多元素素质，如体育技能、体育理论知识、体育精神、领导能力等。同时，注重培养学生的团队合作意识和竞争意识，建立科学、系统、完整的竞技体系。
中国体育人才培养的创新实践包括以下几个方面：
1. 多元化培养模式：传统的体育人才培养模式主要注重训练和竞赛，而现在的创新实践中，注重培养学生的多元素素质，如体育技能、体育理论知识、体育精神、领导能力等。此外，还注重发展学生的个性和特长，为他们提供广泛的选择和发展空间。
2. 引进国际先进培养经验：中国体育人才培养的创新实践中经常引进国际先进的培养经验，学习和借鉴国外的成功案例。比如，学习国外的体育教育体系、专业化培训体系，以及培养高水平运动员和教练员的方法和经验。
3. 教育与竞技结合：体育人才培养的创新实践注重将教育和竞技相结合，通过创设体育教育和训练相结合的课程和项目，培养学生的综合素质。同时，注重培养学生的团队合作意识和竞争意识，建立科学、系统、完整的竞技体系。
4. 科技与体育融合：体育人才培养的创新实践中，注重将科技与体育相融合，通过运用先进的科技手段和设备，提高体育训练和竞技的效果。比如，运用运动生物力学、运动心理学、运动营养学等科学技术手段，辅助运动员的训练和竞技表现。
5. 社会资源的整合：体育人才培养的创新实践中注重整合社会资源，建立起包括学校、社会体育组织、职业俱乐部等多方面的合作关系，为学生提供更广阔的发展平台和机会。同时，注重培养学生的社会责任感和公益精神。