调动潜能国内青少年体育训练的科学与实践是指通过科学的方法和实践经验，全面激发和发展青少年体育潜能的过程。这样才能更好地激发和发展青少年的体育潜能，促进他们的健康成长。
调动潜能国内青少年体育训练的科学与实践是指通过科学的方法和实践经验，全面激发和发展青少年体育潜能的过程。
在调动潜能国内青少年体育训练中，需要注意以下科学与实践的要点：
1. 个体差异的考虑：不同年龄段、体质条件、性别、个人兴趣等因素会对青少年的体育潜能产生影响，因此在训练中应充分考虑个体差异，制定个性化的训练计划。
2. 多样化的训练方法：利用多种不同的训练方法，如基础训练、体能训练、技能训练、心理训练等，以全面提升青少年的体育水平和潜能。
3. 循序渐进的训练计划：根据青少年的年龄和发展水平，制定循序渐进的训练计划，逐步提高训练强度和难度，以防止过度训练和运动损伤。
4. 专业的指导与辅导：青少年体育训练需要有专业的指导与辅导，包括体育教练、专业运动员等，他们能够提供科学的训练理念和方法，帮助青少年更好地调动潜能。
5. 兴趣培养与维持：培养青少年对体育运动的兴趣是调动潜能的重要环节，通过开展多样化的体育活动和比赛，激发和维持青少年的兴趣，提高其参与体育训练的积极性。
6. 家庭和学校的支持：家庭和学校在调动潜能国内青少年体育训练中起着重要的作用，他们可以提供良好的训练环境和支持，促进青少年的全面发展。
总之，调动潜能国内青少年体育训练的科学与实践需要充分考虑个体差异，采用多样化的训练方法，制定循序渐进的训练计划，并得到专业指导与辅导，同时培养和维持青少年的兴趣，并得到家庭和学校的支持。这样才能更好地激发和发展青少年的体育潜能，促进他们的健康成长。