从扬长方面来看，中国体育教育注重培养和传承中国传统体育项目。这些传统体育项目不仅是中国体育文化的重要组成部分，也是锻炼身体素质、培养品德和精神等方面的有效途径。此外，中国体育教育也在积极学习和吸收国际先进的体育教育理念和经验，以弥补自身的短板。中国体育教育借鉴这些理念，加强对学生体育兴趣的调查和培养，提供多样化的学科和课程，满足学生个性化发展的需求。
中国体育教育在扬长避短的战略布局中，一方面注重发扬中国传统体育项目和优势，另一方面也积极学习吸收国际先进的体育教育理念和经验。
从扬长方面来看，中国体育教育注重培养和传承中国传统体育项目。中国有悠久的体育历史和丰富多样的传统体育文化，如太极拳、武术、功夫等。这些传统体育项目不仅是中国体育文化的重要组成部分，也是锻炼身体素质、培养品德和精神等方面的有效途径。中国体育教育注重将这些传统体育项目融入学校体育课程和社会体育活动中，使更多的人能够接触和学习。
此外，中国体育教育也在积极学习和吸收国际先进的体育教育理念和经验，以弥补自身的短板。国际体育教育中注重体育素质的全面培养和个性化发展，强调学生的自主选择和才艺培养。中国体育教育借鉴这些理念，加强对学生体育兴趣的调查和培养，提供多样化的学科和课程，满足学生个性化发展的需求。同时，还注重引进国际体育教育先进的管理模式和科学的训练方法，提高教育质量和培养水平。
总之，中国体育教育在扬长避短的战略布局中，注重发扬中国传统体育项目和优势，同时积极学习和吸收国际先进的体育教育理念和经验，以进一步提高体育教育质量和培养水平。