球类游戏对视觉、四肢协调和手眼协调的要求很高。有研究表明，经常进行户外游戏性运动的幼儿不但有良好的精神状态，并且有较强的抵抗力。这个活动可以训练宝宝的手、眼协调能力。另外，儿童绘画有助于视觉和行为的发展，促进儿童认知能力的发展。在选择锻炼项目时，要以幼儿的解剖特点，生理特点为基础。要使身体得到全面锻炼，应采用多种多样的项目进行锻炼。
3岁的孩子适合运动有哪些
1、球类运动：孩子对球类运动的喜欢可以说是天生的，在孩子面前放一个球，孩子都会本能的用小脚去碰、去踢。球类运动不仅符合孩子的生理，心理特点，更是对孩子的身心发展好处多多。球类游戏对视觉、四肢协调和手眼协调的要求很高。2、游泳运动：经科学家研究证明，常游泳的幼儿血液中免疫球蛋白的指标较高，不易生病。对于3-6岁孩子，游泳可使他们的肌组织得到锻炼，加速肌组织的血液循环，从而促进肌肉的发育和生长。水能对外周血管起到按摩作用，通过游泳可以让孩子的心脏得到更好的锻炼。
3、攀爬运动：孩子天生就爱攀爬，小婴儿时总想爬上桌子、沙发、柜子上，当3岁后，运动能力增强，就更喜欢往高处爬了。其实，攀爬运动可以加强儿童的综合运动能力，从而达到提高骨骼肌肉能力、心肺能力、身体的平衡感、柔韧性、提高动作的协调性、灵活性、速度及爆发力等目的。
4、户外跑步：跑步是讲究全身协调和呼吸的一种运动，在跑步过程中，要不断调整呼吸的节奏，有助于锻炼儿童尚未发育完全的心肺功能，增强心脏的搏动能力和孩子的肺活量。
5、舞蹈类运动：3-6岁的孩子，正好处于生长发育的黄金时期，在这个时期中，孩子们进行舞蹈学习，进行各种动作训练。在舞蹈练习的过程中，孩子的呼吸、心跳、骨骼、循环系统都能得到充分的锻炼，加快其机能的发育，加快新陈代谢，使孩子的身体健康持续的生长发育。
6、游戏性运动：游戏性运动可以让人放松身体，并有愉快的心情，对于3-6岁的幼儿更是如此。有研究表明，经常进行户外游戏性运动的幼儿不但有良好的精神状态，并且有较强的抵抗力。
7、户外车类运动：说到3-6岁幼儿户外的车类运动，就不得不提滑板车了。跟所有的有氧运动一样，玩滑板车可以锻炼孩子的呼吸肌和心肌，增强呼吸运动功能和心脏的收缩功能，提高孩子的肺活量以及心脏的抗压能力，从而在一定程度上改善心肺功能，促进呼吸系统和心血管系统的发育。
3岁孩子适合学什么体育特长
3岁孩子适合学什么体育特长
3岁孩子适合学什么体育特长，现在的孩子大多都是比较缺乏运动，所以身体的体质较差。所以很多的家长们会除了让孩子学习知识之外，还会让孩子学习体育特长来锻炼孩子，以下分享3岁孩子适合学什么体育特长。
3岁孩子适合学什么体育特长1
1、沿线滚环 在空旷的地面上，用粉笔画上两距约30厘米的直线，让宝宝持呼拉圈或救生圈沿直线滚环，不能超出线外。这个活动可以训练宝宝的手、眼协调能力。
2、拍球前进 让宝宝一边拍球，一边向前走。可以在地面上设置一些障碍物，让宝宝前进时绕开障碍物。这个活动可以训练宝宝眼手足的协调能力。
3、一步一阶下楼梯 在下楼梯的时候，让宝宝用手扶住扶手，一只脚先向前迈，落到下一级石阶上，站稳以后再迈另一只脚到下级石阶。身体要保持平衡，家长可以先扶住宝宝慢慢地下，让他可以放心大胆地双足交替下楼梯。等宝宝熟练后再放开手让他自己来，很快就会学会了。这个活动可以让宝宝练习身体平衡协能力。
4、跳“山羊” 找一个大麻袋，让宝宝站在麻袋里面，双脚站在麻袋底部，把麻袋口提高，让宝宝双手抓住麻袋口，跳步前进。这个活动可以训练宝宝的脚部力量和弹跳力。
3岁孩子适合学什么体育特长2
3岁的孩子适合学点什么特长
1、舞蹈：学习舞蹈有很多益处，在增强儿童的体质的同时，还有助于身体健康发育。学习舞蹈也能很好地帮助儿童启发智慧，激发潜能。学习舞蹈可以培养孩子的情感，让孩子的性格完美塑造。
2、绘画：每个孩子都有无限的想象力绘画的潜力，孩子们的创作和表达欲望也十分强烈。孩子在绘画过程中获得了知识和经验，还可以提高智商。另外，儿童绘画有助于视觉和行为的发展，促进儿童认知能力的发展。
3、乐器：对幼儿进行良好的音乐教育，不仅可以提高他们的`音乐艺术素养，而且对培养严谨、脚踏实地的学习态度非常的有帮助，对于学习能力和自觉性具有不可估量的意义。
4、芭蕾：芭蕾会让孩子形体更加优美修长。现在的孩子营养条件好，小朋友到了发育期容易长胖，练芭蕾能够改善这一点。另外，小孩读书写字的时间长，一不小心就养成驼背的习惯了，练芭蕾对于纠正驼背有很大好处。
5、跆拳道：学习跆拳道可以增强身体抵抗力，提高身体素质，能增加孩子的正义感，如果你的孩子性格比较懦弱胆小总是受别人欺负，可以让他学习跆拳道术保护自己。
3岁孩子适合学什么体育特长3
对于孩子运动有哪些注意事项?
1、选择运动项目，不同的运动项目可以产生不同的锻炼效果。父母对孩子选择的运动持开放的心态，无论他们选择什么样的活动总会得到你的支持。提高速度能力可选择跑、骑儿童车等项目;增强耐力能力，可选择长时间跑的游戏、游泳、郊游、跳绳等练习;增加力量能力可选择跳、投等练习。
提高灵敏协调能力，可选择跳舞、打秋千、拍球等游戏;提高柔韧能力可选择体操、按压等练习。 在选择锻炼项目时，要以幼儿的解剖特点，生理特点为基础。要根据孩子的素质需求进行选择，身体哪方面素质欠缺就多炼哪方面，对于不同性质的幼儿，出示了不同锻炼方式。
2、选择好适宜的运动项目，运动都以增强体质，娱乐身心为目的。幼儿运动以身体练习为基本手段，可供选择的运动项目很多，包括跑、跳、投、压等练习;捉迷藏;跳舞、溜滑梯、打秋千等游戏;郊游、拍球、跳绳、骑儿童车、游泳、体操等运动。
3、除了支持，最好能做孩子的榜样。要使身体得到全面锻炼，应采用多种多样的项目进行锻炼。开始时，可以先从一两个项目入手，待有了相当基础时，再由少到多、由简入繁、由易到难地逐步增加锻炼项目，在锻炼中还要注意掌握循序渐进以及因人制宜的原则。对不同习惯、不同环境、不同个性的人提示了多种运动的选择，作到具有自我选择的特性。
4、幼儿运动要科学合理，制定和选用基本运动必须科学掌握运动量，如果运动量太小，对身体锻炼的效果就不大;而运动量过大，又没有节奏，则身体健康也会受到不良影响。
由于孩子没有安全意识，遇到什么危险也不知道躲避，所以孩子在运动过程中一定要注意。如果可以的话最好在孩子运动前做一下热身，这样可以减少孩子受伤的概率，当然如果每次运动都是有目的性的这样会更好
3岁半的孩子适合做哪些运动
可以带他户外活动，像跑步旅行之类的，对小孩子有好处学前儿童体育锻炼的目标和内容
推拉独轮车；会滚球、转球、抛接球和原地拍皮球；。喜欢并愿意参加体育活动；初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作、爱护公物；能合作收拾某些小型体育器材。
二、中班体育活动目标
1、能听信号按节奏上下肢体协调地走和跑；能听信号变速走、变速跑；能听信号变化方向走；能前脚掌着地走，倒退走；能跨过低障碍物走；能绕过障碍物跑；能快跑20米，走跑交替（或慢跑）200米左右；能在一定范围内四散追逐跑；能步行1.5公里，连续跑约1分钟；能听信号切断分队走、一路纵队走。
2、能自然摆臂连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖20厘米左右）；能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳；能立定跳远跳距不少于30厘米；能双脚站立从高30厘米处往下跳，落地轻；能助跑跨跳平行线，跳距不少于40厘米；能单双脚轮换跳，单足连续向前跳。
3、能肩上挥臂投掷轻物；能自抛自接低（高）球；能两人近距离互抛互接大球；能滚球击
物；能左右手拍球。
4、能在宽20厘米、高30厘米的平衡木或斜坡）上走；能原地自转至少3圈不跌倒；能闭目向前走至少10步。
5、能熟练协调的在60厘米高的障碍物下较灵活地侧钻；能手脚着地协调向前爬；能手脚熟练协调地在攀登架、攀登网或肋木上爬上爬下；能团身滚。
6、能较熟练地听各种口令和信号并做出响应动作；能听信号集合、分散、排成4路纵队；能随音乐节奏较准确地做徒手操和轻器械操。
7、会玩跷跷板、秋千等各种大型体育活动器械；会骑小三轮车、带辅轮的小自行车；会用球、绳、棒、圈及其他废旧材料开展小型多样的体育活动。
8、具有一定的抵御寒、暑、饥、渴的能力和抵抗疾病的能力。
9、喜欢并能较积极地参加体育活动；初步养成参加体育活动的习惯；能较自觉地遵守体育活动规则；互助合作、爱护公物，能及时收拾小型体育器材。